ロボットTAをもちいた対面型授業支援システムの試作
英文タイトル
著者/Authors
| 高石悦史 | Etsushi Takaishi | 慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科 |
| 安村通晃 | Michiaki Yasumura | 慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科 |
概要/Abstract
授業の本質は対話であり，教師と学生が双方向にコミュニケーションをとることが，より深い理解へとつながる．対して日本の大学では，一方向的な授業になりがちであり，対話による教師と学生の双方向のコミュニケーションを促進させる仕組みが必要である．本研究では，教師と学生の双方のパートナーとして働くロボットをもちいて，対面型の授業における，教師と学生のコミュニケーションを促進させる授業支援システムの提案と開発をおこなう．本論文では，ロボットTAシステム開発のための手法と，それにより試作したシステムの構成について述べる．
キーワード/Keywords
Robot, Learning System, Human Interaction, Communication